Mercredi 3 juillet, Julien Sanchez, Maire de Beaucaire, a présenté, au côté de Chantal Sarrailh, son adjointe déléguée aux affaires scolaires, Jean-Pierre Fuster, son 1er adjoint et conseiller départemental du canton de Beaucaire, et de plusieurs autres élus, le projet d’extension et de réhabilitation de l’école Garrigues Planes.
Dans son discours, le Maire de Beaucaire, accompagné de l’inspecteur de l’éducation nationale, du mandataire de l’opération, de l’architecte et de la directrice des affaires scolaires, a rappelé les différents travaux et agrandissements qui ont été réalisés précédemment dans ce groupe scolaire depuis sa création dans les années 50.
« Des travaux qui se sont fait au fil de l’eau, classe par classe. Nous, nous souhaitons un projet d’ensemble pour répondre aux besoins actuels et futurs de notre ville qui se développe fortement » a-t-il indiqué.
A la fin des travaux, l’école maternelle comptera 6 classes (contre 3 aujourd’hui) et l’école élémentaire comptera 6 classes (au lieu de 5 actuellement).
Avec un budget prévisionnel de près de 5 millions d’euros, ce nouveau projet ambitieux va permettre de construire une école maternelle neuve et de réhabiliter entièrement les existants qui abriteront ensuite l’école élémentaire et le restaurant scolaire.
L’inauguration de la nouvelle école maternelle est prévue au printemps 2020.
Ces travaux d’envergure, qui débuteront fin septembre 2019, vont permettre d’améliorer le cadre d’apprentissage des élèves et d’améliorer les conditions de travail des équipes pédagogiques.
L’architecte de l’Agence Duval Nevière a pour sa part présenté aux parents le déroulement des travaux et les plans de la future école, en répondant à leurs questions.
Julien Sanchez a, pour finir, remercié Mme Lavoine, directrice de l’école, ainsi que les enseignants et parents d’élèves pour leur implication dans ce projet. Il a également rappelé le soutien financier de l’État et remercié le conseil départemental qui devrait, lui aussi, participer (la ville attend la confirmation de cet engagement).
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